La Organización de las Naciones Unidas manifestó que el sector educativo no está preparado para la integración ética y pedagógica de la Inteligencia Artificial.
La educación es uno de los campos que se ha volcado a usar esa tecnología, por eso, en un momento en el que los niños empiezan el año escolar tras las vacaciones del verano boreal, lapresentó este jueves la primera Guía sobre la Inteligencia Artificial Generativa en la Educación y la Investigación.
Sin embargo, el sector educativo no está preparado para la integración ética y pedagógica de estas herramientas en rápida evolución. De acuerdo con una encuesta hecha por la, menos del 10% cuentan con políticas institucionales o directrices formales relativas al uso de aplicaciones de inteligencia artificial generativa, en gran parte debido a la ausencia de normativas nacionales.
Para ello, la UNESCO urgió a los gobiernos a reglamentar el uso de esas tecnologías en la esfera de la educación y a capacitar al profesorado para que refuerce en los estudiantes la importancia de la inteligencia humana para tomar decisiones frente a las opciones que brinda laLa directora general de la agencia afirmó que esa tecnología representa una gran oportunidad para el“No puede integrarse en la educación sin el compromiso público y sin las salvaguardas y...
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